大学生法律意识调查问卷报告调查目的（大学生法律意识现状调查报告）

大学生法律意识现状调查报告

调查背景：法律是社会发展进步的标志，法律意识是公民应该具有的基本思想观念。在当下社会，经济和科技的快速发展，出现了越来越多的法律问题，尤其是在大学校园里，涉及法律问题的情况越来越多。因此，本次调查旨在探究大学生的法律意识现状，了解大学生对法律的认知和掌握程度，为提高大学生法律意识和加强法制教育提供参考。

一、调查方法

1.调查对象：本次调查对象为北京市某大学的500名在校大学生，包括本科生和研究生。

2.调查方式：采用问卷调查的方式，纸质和网络问卷相结合，网络问卷使用问卷星平台在线发布，纸质问卷在校内进行发放和回收。

3.调查内容：调查内容涵盖大学生对法律知识的掌握程度、法律意识、法律教育、法律服务等方面。

二、调查结果

1.法律知识掌握情况：调查结果显示，有77.6%的大学生自认为对法律有了解，但是在实际考试中，只有54.8%的学生考试成绩在80分。调查发现，大学生依然存在对常识性的法律知识及基本法律条文等方面不够了解的现象。

2.法律意识状况：调查结果显示，大部分大学生（70.5%）认为法律意识是十分重要的，但少部分学生认为法理念较高深，难以理解。同时，有不少学生存在一些依法保护自身权益的意识不强的现象。比如，少数大学生没有注重用合同保护自己的权益，或者不知道相关法规是提供社保的单位缴纳，也不知道用法律手段维护自己的权益。

3.法律教育和服务需求：调查结果显示，大多数大学生希望增加法律课程的开设，并能够反映法律问题并得到及时解答。近六成的大学生希望学校能增加法律服务部门，提供法律咨询、代办服务等。

三、对策建议

1.法律教育体系的完善：应当建立健全法律课程体系，尤其是基础法律课程，让大学生从根本上掌握法律知识。同时，针对学生缺乏对法律实践的了解的问题，大学可以设立法律实践课程，让学生在实践中掌握更多的法律知识。

2.加强法律服务和咨询：大学应当增加法律服务部门，提供法律咨询、代办服务等，帮助学生解决法律问题，及时反馈学生的诉求和意见，加强与学生的联系和沟通。学校也可以邀请法律专业人员，为学生提供公益法律咨询服务。

3.营造良好的法治氛围：学思楼是大学生学习、生活的地方，大学应营造良好的法治氛围，组织一些形式多样的法律活动，增强大学生的法律意识，提高大学生的法律素质。同时，大学可以招募志愿者，成立法律论坛，建立公益法律援助志愿团队，为帮助有困难的人解决法律问题。