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探秘西北师大二附中的“全面素质教育”

全面素质教育：是教育的本质要求

在信息时代，教育已不再是一味灌输知识，而是要培养学生的综合素质，让其具备批判性、创新性思维和实践能力。这恰恰是西北师大二附中一直坚持的理念。

全面素质教育是建立在新课改思想基础上的一种教育模式，它不是单一的知识传授，而是发展学生“知、行、思、情”的全面素质，进而在实际生活中应用。它强调思想启蒙、道德教育、社会适应等要素，为学生提供更为全面的自我发展平台。

多元化的教育体系：培养学生多样化兴趣和潜能

西北师大二附中在全面素质教育基础上，建立了一个多元化的教育体系。学校设立了艺术、体育、科技、社会服务等多个领域的社团活动与课程。学生可以根据自己的兴趣，选择自己喜欢的社团活动，培养自己的个人能力。同时，在课程设置方面，学校也倡导学生多样化的学习。学校不仅设置了主流课程，如语文、数学、英语等，而且还注重开设综合课程，如历史、地理、生物等，培养学生多面化的学习能力。

教育的灵魂：优秀教师

一所优秀的学校，必须要有优秀的师资力量。西北师大二附中拥有专业化、精英化的教师队伍，他们既有丰富的教学经验，又有高水平的学科研究成果。学校注重培训教师的实践经验，大力推行教育教学研究，帮助教师提高教学质量，更好的完成学校教育任务。通过优秀教师的培养，学校不仅能够形成一股追求卓越的教学氛围，帮助学生全面发展，而且能为中国教育的进步做出一份贡献。

西北师大二附中坚持全面素质教育的理念，建立多元化的教育体系，拥有优秀的师资队伍，为学生提供更为全面的自我发展平台。相信在这样的优良环境中，学生能够成为立足社会的全面发展人才。