大班赶海的小姑娘教案（海上寻芳之大班赶海教案）

海上寻芳之大班赶海教案

一、前言：

赶海，是海边小姑娘们最喜欢的玩耍方式。有人说赶海能够磨练意志，感受大自然的力量，而我则认为赶海能够激发孩子们探索世界的好奇心，培养孩子们的勇气与毅力。本次教学，旨在通过引导孩子们走向大自然，体验大海的魅力，开启孩子们探秘世界的热情与兴趣。

二、教学目标：

1.让孩子们了解赶海，感受大自然的力量；

2.培养孩子们独立自主探索的能力；

3.引导孩子们发现身边的美好与趣味；

4.活动促进孩子们的身体发展，增强体质。

三、教学步骤：

1.引导孩子们了解赶海：

礁石、沙滩是海边小姑娘们赶海的好去处，让孩子们了解赶海的概念：赶海是指在低潮时从海边的礁石或沙滩上搜索各种海洋生物，如螃蟹、贝壳等，大海低落的时候，趁机寻找海洋生物，是赶海的关键。在介绍赶海的同时，还要给孩子们普及一些赶海的常识和技巧，如何注意安全、如何识别各种海洋生物、如何保护海洋资源等。

2.让孩子们亲身体验：

在介绍完赶海的相关知识后，通过带领孩子们亲身体验来加深印象。在赶海活动中，应该抽取主要海洋生物来进行带领，如带领孩子们找寻小螃蟹、小虾子、小贝壳等等。抓到的小生物，教师可以帮助孩子们区分它们的种类并进行简单的科普，让孩子在玩耍中了解和认识海洋生物，增加孩子们的兴趣和好奇心。但是，为了避免抓到毒蜘蛛，海胆等有毒生物，家长和老师们需提前做好安全宣传和警示教育，带上幼儿专用手套，保证孩子们的安全。

3.总结，分享和展示：

赶海结束后，教师可以要求孩子们将他们找到的海洋生物放在透明的玻璃瓶和菜篮子里，让孩子们观察、比较和交流，了解动物的特性和习性，增加孩子们的感性认识。还可以让孩子们把赶海的数据和经验分享给家长，激发孩子们的自信心和表达能力。最后，通过幼儿手工制作或者画画记录赶海的活动来进行总结和展示。